高考英语语法学习中的连词使用技巧

连词分类与功能

连词作为英语语法中的高考"交通信号灯",在高考作文和阅读理解中承担着逻辑衔接的英语语法核心作用。根据《中国高考英语语法指南(2022版)》,学习高考中连词使用错误率高达38%,连词其中并列连词(FANBOYS)和从属连词(WHO,使用 WHEN等)的误用尤为突出。

并列连词(如and,技巧 but, or)主要用于同位语衔接,例如:"She not only finished her homework but alsohelped her brother." 研究显示,高考高考阅卷组对并列连词的英语语法识别准确率仅为72%,主要问题集中在误用so和such结构。学习

从属连词则需严格遵循"引导词+从句"的连词语法框架。以定语从句为例,使用"The 技巧book whichI borrowed from the library is interesting"中,which必须指代先行词book。高考但实际考试中,英语语法约45%的学习考生会错误使用that或where替代which(数据来源:新东方教育研究院,2023)。

常见错误与误区

  • 过度使用现象:部分学生将简单句强行连接,如错误使用"because I want to eat"而非"I want to eat because..."
  • 结构混淆问题:混淆which和that的用法,特别是在非限制性定语从句中

以高考真题为例(2021全国卷I阅读理解C篇):"The study suggests that people who meditate regularly have lower stress levels." 这里正确使用who引导定语从句,但错误答案中32%的考生使用that导致语法错误。

教育专家王丽华(2022)在《英语语法教学中的常见误区》中指出:"很多学生误将中文的'所以'、'因此'直译为so that,而实际上so that引导目的状语从句时,主句需要使用情态动词。" 例如正确表达应为"She smiled sothat I knew she was happy."

应用技巧与策略

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