雅思听力教材教法
雅思听力教材教法可以分为以下三个阶段：
第一阶段：发音
培养发音辨认能力
学生需要学会辨认独立的词汇发音。
老师可以选择简单的对话或英文歌曲来增强学生对发音的敏感度，让学生在轻松愉快的环境中练习听力。
结合听说
老师在教学过程中应帮助学生树立自信，通过词形来辨别发音，同时纠正不正确的发音。
语法知识
语法知识是提高英语水平的关键，练习听力与学习语法不应割裂。
第二阶段：语法
培养听力习惯
学生已掌握基本词汇和发音规则，但需进一步提高理解和掌握全部语音资料的能力。
老师应让学生听整篇文章或对话中的关键信息，如重读音节和句子主干，并通过这些重要语音元素猜出文章的内容。