中央美术学院艺术教育专业学生如何进行艺术史研究？

在中央美术学院，艺术教育专业的学生肩负着传承与发扬我国艺术文化的重任。艺术史研究作为艺术教育的重要组成部分，对于学生的专业素养提升具有重要意义。那么，中央美术学院艺术教育专业的学生如何进行艺术史研究呢？以下将从几个方面进行探讨。

一、明确研究方向

首先，学生需要明确自己的研究方向。艺术史研究涉及诸多领域，如绘画、雕塑、建筑、音乐、舞蹈等。学生可以根据自己的兴趣和特长，选择一个或几个领域进行深入研究。例如，对绘画感兴趣的学生可以选择研究中国美术史、西方美术史等；对建筑感兴趣的学生可以选择研究中国古代建筑、西方古典建筑等。

二、广泛阅读文献

艺术史研究需要大量阅读相关文献。学生应充分利用图书馆、网络等资源，广泛阅读艺术史、美术理论、艺术评论等书籍。在阅读过程中，要注意做好笔记，积累素材，为后续研究打下坚实基础。

三、参观博物馆、美术馆

参观博物馆、美术馆是艺术史研究的重要途径。通过实地观察，学生可以更直观地了解艺术作品的创作背景、艺术风格、技法特点等。此外，还可以与专家学者交流，拓宽研究视野。

四、开展实地考察

在研究过程中，学生可以结合自己的研究方向，开展实地考察。例如，研究中国古代建筑的学生可以前往实地考察古代建筑，了解其建筑风格、结构特点等；研究西方古典绘画的学生可以前往欧洲各国，参观博物馆、美术馆，欣赏西方古典绘画作品。

五、撰写论文

在完成相关研究后，学生需要撰写论文。论文应结构严谨，论证充分，观点明确。以下是一些写作建议：

案例分析

以中央美术学院艺术教育专业学生张三为例，他选择研究中国古代绘画。在研究过程中，张三阅读了大量相关文献，并前往故宫博物院、上海博物馆等地参观。通过实地考察，他了解到中国古代绘画的发展脉络、艺术风格和技法特点。最终，张三撰写了一篇关于中国古代绘画的论文，提出了自己的观点和见解。

总之，中央美术学院艺术教育专业的学生进行艺术史研究，需要明确研究方向、广泛阅读文献、参观博物馆、美术馆、开展实地考察、撰写论文等。通过不断努力，学生可以提高自己的专业素养，为我国艺术文化传承与发展贡献力量。