文献综述优秀范文解析
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文献综述是对特定主题或领域的研究成果进行系统整理、归纳和分析的过程，它可以帮助研究者了解该领域的研究现状、趋势和不足，并为进一步的研究提供基础。下面我将根据您提供的参考信息，给出一个文献综述的优秀范文解析。
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引言
在当代教育领域，教学模式的研究是一个热点话题。本综述旨在探讨“问题——探索——交流”小学数学教学模式的研究进展，分析不同教学模式的理论依据、优缺点，并探讨如何将传统与现代教学模式相结合，形成优势互补的教学模式。
文献回顾
传统教学模式 理论依据：
行为主义学习理论
优点：系统传授知识，教师主导，确保教学内容的准确传递
缺陷：忽视学生主体性，抑制学生主动探索和创新能力
现代教学模式 理论依据：
建构主义学习理论
优点：强调学生中心，鼓励学生主动探索和建构知识
缺陷：可能导致知识传授系统性不足，教师角色模糊
优势互补教学模式 理论依据：
辩证唯物主义认识论
特点：结合行为主义和建构主义学习理论，教师主导与学生主体相结合