复旦EMBA在全球排名中的国际化与本土化如何借鉴成功案例？

近年来，随着全球化的深入发展，高等教育领域也呈现出国际化与本土化的趋势。作为国内知名商学院之一，复旦大学EMBA项目在全球排名中取得了优异的成绩。本文将探讨复旦EMBA在全球排名中的国际化与本土化如何借鉴成功案例，以期为我国其他商学院提供借鉴。

一、国际化与本土化的内涵

国际化与本土化是商学院发展过程中两个重要的方向。国际化是指商学院在办学理念、课程设置、师资队伍、国际合作等方面与国际接轨，培养具有国际视野和竞争力的人才。本土化则是指商学院在传承和弘扬本国优秀文化的基础上，结合国家发展战略，培养适应国内市场需求的人才。

二、复旦EMBA国际化与本土化的成功案例

复旦EMBA项目在课程设置上充分体现了国际化与本土化的特点。一方面，课程体系借鉴了国际知名商学院的先进经验，如哈佛、斯坦福等，设置了战略管理、财务管理、市场营销等核心课程。另一方面，课程内容紧密结合我国国情，如“中国企业管理”、“中国宏观经济”等，使学员能够深入了解我国市场环境和政策法规。

复旦EMBA项目拥有一支国际化与本土化相结合的师资队伍。一方面，聘请了具有国际背景的知名学者和企业家担任客座教授，为学员提供国际化的视野。另一方面，聘请了我国知名企业家和政府官员担任兼职教授，使学员能够了解我国市场环境和政策法规。

复旦EMBA项目积极开展国际合作，与全球知名商学院建立了合作关系。例如，与欧洲商学院（ESCP）联合培养EMBA项目，学员可同时获得复旦大学和ESCP的学位。此外，还与多家国际知名企业建立了合作关系，为学员提供实习和就业机会。

复旦EMBA项目采用“课堂学习+实践锻炼”的培养模式，注重学员综合素质的提升。一方面，通过课堂学习，使学员掌握先进的管理理念和技能。另一方面，通过实践锻炼，如企业调研、项目实战等，使学员将所学知识应用于实际工作中。

复旦EMBA项目注重培养学员的企业家精神，使学员具备创新、创业能力。项目邀请成功企业家分享经验，举办创业大赛等活动，激发学员的创业热情。

三、借鉴成功案例的经验

在国际化与本土化的发展过程中，要注重两者的平衡。既要借鉴国际先进经验，又要结合我国国情，培养适应市场需求的人才。

引进具有国际背景的师资力量，同时培养本土优秀师资，形成国际化与本土化相结合的师资队伍。

积极开展国际合作，与全球知名商学院和企业建立合作关系，为学员提供更多学习和发展机会。

结合实际情况，创新培养模式，注重学员综合素质的提升。

注重培养学员的创新、创业能力，为我国经济发展贡献力量。

总之，复旦EMBA在全球排名中的国际化与本土化成功案例为我们提供了宝贵的经验。在新时代背景下，我国其他商学院应借鉴这些成功经验，不断提升自身国际化与本土化水平，为国家培养更多优秀人才。