冰山模型和胜任力模型在团队建设中的应用有何区别？

冰山模型和胜任力模型是两种在团队建设中被广泛应用的工具，它们各自从不同的角度出发，旨在提升团队的整体效能。以下是这两种模型在团队建设中的应用区别：

一、理论基础与侧重点

冰山模型起源于心理学领域，由美国心理学家麦克利兰提出。该模型将人的能力分为“冰山以上”和“冰山以下”两部分。冰山以上部分包括知识和技能，是显性能力；冰山以下部分包括社会角色、自我概念、特质和动机，是隐性能力。冰山模型强调隐性能力在个体发展和团队建设中的重要性。

胜任力模型起源于人力资源管理领域，由美国心理学家麦克利兰和博尔特提出。该模型认为，个体成功的关键在于其具备一系列特定的能力，这些能力被称为“胜任力”。胜任力模型强调在团队建设中，识别和培养成员的胜任力对于提升团队整体效能至关重要。

二、应用目的

冰山模型在团队建设中的应用目的是挖掘团队成员的潜力，提升团队的整体素质。通过分析团队成员的冰山以下部分，团队管理者可以了解成员的价值观、动机和个性特点，从而更好地进行团队建设和人员配置。

胜任力模型在团队建设中的应用目的是识别和培养团队成员的关键能力，提升团队的整体竞争力。通过分析团队成员的胜任力，团队管理者可以了解成员的优势和劣势，从而进行有针对性的培训和提升。

三、应用方法

（1）自我评估：团队成员根据冰山模型进行自我评估，了解自己的能力和潜力。

（2）360度评估：通过上级、同事、下属等多角度对团队成员进行评估，挖掘其冰山以下部分的能力。

（3）培训与发展：根据评估结果，为团队成员提供针对性的培训和发展计划。

（1）胜任力识别：通过分析团队目标和任务，确定团队所需的胜任力。

（2）胜任力评估：对团队成员进行胜任力评估，了解其具备的胜任力水平。

（3）培训与发展：根据评估结果，为团队成员提供针对性的培训和发展计划。

四、区别

冰山模型侧重于挖掘团队成员的隐性能力，提升团队的整体素质；胜任力模型侧重于识别和培养团队成员的关键能力，提升团队的整体竞争力。

冰山模型旨在挖掘团队成员的潜力，提升团队的整体素质；胜任力模型旨在识别和培养团队成员的关键能力，提升团队的整体竞争力。

冰山模型通过自我评估、360度评估和培训与发展等方法进行应用；胜任力模型通过胜任力识别、胜任力评估和培训与发展等方法进行应用。

总之，冰山模型和胜任力模型在团队建设中的应用各有侧重，团队管理者应根据实际情况选择合适的模型，以提高团队的整体效能。在实际应用中，可以将两种模型相结合，充分发挥其优势，为团队建设提供有力支持。