深圳在职EMBA课程如何提高决策能力？
随着经济的快速发展，企业对管理人才的需求日益增长。在职EMBA课程作为一种高端的在职教育形式，旨在培养具有国际视野、战略思维和领导力的企业管理人才。深圳作为我国改革开放的前沿阵地，拥有众多优秀的在职EMBA课程。那么，深圳在职EMBA课程如何提高决策能力呢？
一、理论与实践相结合的教学模式
深圳在职EMBA课程通常采用理论与实践相结合的教学模式，旨在让学生在掌握理论知识的同时，能够运用所学知识解决实际问题。以下是一些具体的教学方式：
案例教学：通过分析国内外企业的成功案例，让学生了解企业决策的全过程，提高决策能力。
模拟演练：在模拟企业运营的过程中，让学生亲身体验决策过程，培养决策意识和能力。
实地考察：组织学生参观优秀企业，了解企业运营状况，为学生提供丰富的决策实践机会。
二、跨学科的知识体系
深圳在职EMBA课程涵盖经济学、管理学、法学、心理学等多个学科，为学生构建了一个全面的知识体系。以下是一些跨学科的知识点：
经济学：了解宏观经济形势、市场规律、企业竞争策略等，为决策提供理论依据。
管理学：学习组织行为、人力资源管理、战略管理等知识，提高管理能力。
法学：掌握相关法律法规，确保决策的合法合规。
心理学：了解员工心理、消费者心理等，提高沟通协调能力。
三、实战经验丰富的师资力量
深圳在职EMBA课程拥有一支实战经验丰富的师资队伍，他们来自国内外知名企业、高校和政府部门，具备丰富的理论知识和实践经验。以下是一些师资特点：
企业高管：具备丰富的企业管理经验，能够为学生提供实战指导。
高校教授：拥有深厚的理论基础，为学生提供学术支持。
政府官员：了解政策法规，为学生提供政策解读。
四、拓展人脉资源
深圳在职EMBA课程为学生提供了一个广阔的交流平台，让他们结识来自不同行业、不同背景的优秀人才。以下是一些拓展人脉资源的方式：
校友会：加入校友会，与校友保持联系，互相学习、交流。
企业家俱乐部：参加企业家俱乐部活动，结识企业家，拓展人脉。
专题讲座：邀请行业专家、企业家等进行专题讲座，分享经验，拓展人脉。
五、培养创新思维
深圳在职EMBA课程注重培养学生的创新思维，以下是一些培养创新思维的方法：
创新课程：开设创新管理、创新战略等课程，激发学生的创新意识。
创新项目：鼓励学生参与创新项目，锻炼创新实践能力。
创新思维训练：通过思维导图、头脑风暴等训练方法，提高学生的创新思维能力。
总之，深圳在职EMBA课程通过理论与实践相结合的教学模式、跨学科的知识体系、实战经验丰富的师资力量、拓展人脉资源和培养创新思维等多种途径，帮助学员提高决策能力。在职EMBA学员在课程学习过程中，将不断积累经验、拓展视野，为我国企业的发展贡献自己的力量。
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