师范大学在职硕士招生简章专业设置

随着我国教育事业的发展，越来越多的教师选择在职攻读硕士学位，提升自己的专业素养和教育教学能力。师范大学作为我国高等师范教育的摇篮，每年都会面向社会招收在职硕士研究生。本文将详细介绍师范大学在职硕士招生简章中的专业设置，为广大教师提供参考。

一、教育学类专业

课程与教学论专业旨在培养具有创新精神和实践能力，能够胜任课程设计与开发、教学评价与指导、教师培训与科研等工作的复合型人才。

教育心理学专业致力于培养具备扎实的心理学基础，能够从事教育心理测量、心理咨询、教育干预等工作的专业人才。

教育技术学专业培养具有信息技术素养，能够运用现代教育技术手段开展教育教学、教育管理等工作的高素质人才。

教育经济与管理专业培养具有经济学、管理学和法学等知识背景，能够从事教育政策研究、教育投资分析、教育项目管理等工作的复合型人才。

高等教育学专业旨在培养具有高等教育理论和实践能力，能够从事高等教育教学、科研、管理等工作的高层次人才。

二、学科教育类专业

语文教育专业培养具有扎实的语文素养，能够胜任语文教学、教育研究、课程开发等工作的高素质人才。

数学教育专业旨在培养具有扎实的数学基础，能够从事数学教学、教育研究、课程开发等工作的专业人才。

英语教育专业培养具有英语教学、教育研究、课程开发等能力的高素质人才。

历史教育专业旨在培养具有历史素养，能够从事历史教学、教育研究、课程开发等工作的专业人才。

地理教育专业培养具有地理素养，能够从事地理教学、教育研究、课程开发等工作的专业人才。

生物教育专业旨在培养具有生物学知识，能够从事生物教学、教育研究、课程开发等工作的专业人才。

化学教育专业培养具有化学素养，能够从事化学教学、教育研究、课程开发等工作的专业人才。

物理教育专业旨在培养具有物理学知识，能够从事物理教学、教育研究、课程开发等工作的专业人才。

音乐教育专业培养具有音乐素养，能够从事音乐教学、教育研究、课程开发等工作的专业人才。

美术教育专业旨在培养具有美术素养，能够从事美术教学、教育研究、课程开发等工作的专业人才。

三、职业教育类专业

职业技术教育专业旨在培养具有职业教育理论和实践能力，能够从事职业教育教学、教育研究、课程开发等工作的专业人才。

职业指导与咨询专业培养具有职业指导、心理咨询、教育培训等能力的高素质人才。

四、其他专业

心理学专业培养具有心理学理论知识和实践能力，能够从事心理咨询、教育干预、科研等工作的高素质人才。

新闻传播学专业旨在培养具有新闻传播理论知识和实践能力，能够从事新闻采编、节目制作、传媒管理等工作的专业人才。

法学专业培养具有法律素养，能够从事法律教学、法律咨询、司法实践等工作的专业人才。

总之，师范大学在职硕士招生简章中的专业设置涵盖了教育学、学科教育、职业教育等多个领域，为广大教师提供了丰富的选择。教师可以根据自己的兴趣和职业发展需求，选择合适的专业进行深造。