硕士与MBA在课程设置上是否包含创新与设计思维？

随着社会经济的不断发展，创新与设计思维已成为企业竞争的重要手段。越来越多的学生选择攻读硕士和MBA学位，以提升自己的竞争力。然而，许多人在选择课程时，对于硕士与MBA在课程设置上是否包含创新与设计思维存在疑问。本文将从以下几个方面对此问题进行探讨。

一、硕士课程设置

硕士课程是针对本科毕业生的进一步深造，旨在培养具有较高专业素养和实际操作能力的高级人才。在我国，硕士课程设置主要包括学术型硕士和专业型硕士两种。

（1）学术型硕士

学术型硕士课程以理论教学为主，注重培养学生的研究能力和创新思维。在课程设置上，部分院校会开设与设计思维相关的课程，如《创新设计》、《设计心理学》等。此外，学术型硕士在毕业论文阶段，要求学生具备创新意识和设计能力，以解决实际问题。

（2）专业型硕士

专业型硕士课程注重实践能力培养，课程设置更加贴近行业需求。在专业型硕士课程中，创新与设计思维主要体现在以下几个方面：

①课程设置：部分院校在专业型硕士课程中设置《创新与设计思维》等课程，让学生了解创新与设计思维的基本原理和方法。

②实践教学：专业型硕士课程注重实践教学，通过项目实践、案例分析等方式，培养学生的创新与设计能力。

③导师指导：专业型硕士导师在指导学生完成毕业论文或项目时，会引导学生运用创新与设计思维解决问题。

二、MBA课程设置

MBA（工商管理硕士）是一种以培养具备国际视野、战略思维和领导力的高级管理人才为目标的学位。MBA课程设置注重理论与实践相结合，旨在提升学生的综合素质。

（1）课程设置

MBA课程设置中，创新与设计思维主要体现在以下几个方面：

①《创新与设计思维》：部分院校在MBA课程中设置该课程，让学生掌握创新与设计思维的基本原理和方法。

②《战略管理》：在战略管理课程中，培养学生的创新思维和设计能力，以应对市场变化。

③《市场营销》：在市场营销课程中，引导学生运用创新与设计思维进行市场调研、产品设计和推广。

（2）案例分析

MBA课程中，案例分析是培养学生创新与设计思维的重要手段。通过分析成功企业的创新案例，让学生了解创新与设计思维在实际工作中的运用。

（3）实践活动

MBA课程注重实践活动，如企业参观、实习、项目实战等。这些活动有助于学生将创新与设计思维应用于实际工作中。

三、总结

综上所述，无论是硕士课程还是MBA课程，在课程设置上都包含创新与设计思维。学术型硕士和专业型硕士课程在培养创新与设计思维方面各有侧重，而MBA课程则更加注重理论与实践相结合。因此，学生在选择课程时，可以根据自己的兴趣和职业规划，选择适合自己的课程，以提升自己的创新与设计思维能力。