复旦MBA2017年备考班教学理念

随着我国经济的快速发展，MBA教育逐渐成为职场人士提升自身竞争力的热门选择。复旦大学作为中国顶尖的学府之一，其MBA项目一直以来都备受关注。为了帮助广大考生顺利通过MBA入学考试，复旦MBA2017年备考班应运而生。本文将详细介绍复旦MBA2017年备考班的教学理念，以期为考生提供有益的参考。

一、以人为本，关注考生需求

复旦MBA2017年备考班始终坚持“以人为本”的教学理念，关注每一位考生的需求。备考班的教学团队由具有丰富教学经验和实战经验的教师组成，他们深入了解考生在学习过程中的困惑和需求，针对不同考生制定个性化的辅导方案。

备考班根据考生的基础情况，将学员分为不同层次，针对不同层次学员的特点，制定相应的辅导计划。对于基础较好的考生，备考班注重培养其综合分析能力和创新思维；对于基础薄弱的考生，备考班则从基础知识入手，逐步提升其学习能力。

备考过程中，考生往往面临巨大的心理压力。复旦MBA2017年备考班重视考生的心理需求，定期举办心理辅导讲座，帮助考生调整心态，缓解压力。

二、理论与实践相结合，提升考生综合素质

复旦MBA2017年备考班注重理论与实践相结合，旨在提升考生的综合素质。备考班在课程设置上，既注重理论知识的学习，又强调实践能力的培养。

备考班的理论课程涵盖MBA入学考试的所有科目，包括数学、逻辑、写作、英语等。教师通过深入浅出的讲解，帮助考生掌握考试要点，提高解题技巧。

备考班还设置了一系列实践课程，如案例分析、商业模拟等，旨在提高考生的实际操作能力和团队协作能力。通过这些实践课程，考生可以更好地将所学知识应用于实际工作中。

三、强化师资力量，确保教学质量

复旦MBA2017年备考班拥有一支高素质的教师队伍，他们具备丰富的教学经验和实战经验，能够为考生提供高质量的教学服务。

备考班教师选拔严格，要求具备以下条件：具有丰富的教学经验、熟悉MBA入学考试大纲、具备扎实的专业知识、具备良好的沟通能力和团队合作精神。

为确保教学质量，备考班对教师进行定期培训与考核。教师需不断更新知识体系，提高教学水平，以满足考生需求。

四、创新教学方法，提高学习效果

复旦MBA2017年备考班在教学方法上不断创新，以提高学习效果。

备考班采用小班授课模式，每班人数控制在30人以内，确保教师能够关注到每一位考生的学习情况，及时解答考生疑问。

备考班注重案例教学，通过分析真实案例，帮助考生提高实战能力，为今后在职场中的发展奠定基础。

备考班采用互动式教学，鼓励考生积极参与课堂讨论，提高学习兴趣，增强学习效果。

总之，复旦MBA2017年备考班在教学理念上以人为本，注重理论与实践相结合，强化师资力量，创新教学方法，旨在帮助考生顺利通过MBA入学考试，为我国培养更多优秀的工商管理人才。