关于会计教育的文献综述

会计教育作为培养会计人才的重要途径，随着经济一体化、知识经济和信息时代的到来，其重要性日益凸显。以下是对会计教育文献的综述，以展示其研究进展和趋势：

会计教育研究概况

研究主题：会计教育研究主题广泛，包括会计教育改革、会计职业道德教育、会计人才培养等。

研究方法：研究方法趋向规范化，实证研究方法的比例显著提高。

会计教育改革

经济一体化影响：潘建华（2005）指出，经济一体化进程对会计教育提出了新的要求，促进了会计教育的变革。

职业道德教育：刘永春（2006）和丁雪青（2008）分别探讨了会计教育与会计职业道德教育的重要性。

教育模式创新：范俊铭（2005）提出运用现代教育技术创建新型会计教育模式。

课程建设：刘中元（2005）对会计教育课程建设问题进行了思考。

会计教育供需比较视角

目标层次化和培养模式：中国会计教育研究在目标层次化和培养模式上有所创新。

专业与课程体系设计：会计教育在专业与课程体系设计上也在不断改进以适应社会需求。

会计教育改革的历史回顾

早期研究：自1986年起，国外开始发表会计教育研究文献，而中国从1998年以后，大约每三年就有一篇会计教育研究综述文献发表。

近期发展：2014-2019年间，中国会计教育研究在研究主题和方法上均发生了显著变化，特别是在会计教育改革方面的文献占比增加。

会计教育的未来发展方向