本土文化缺失的文献综述

关于本土文化缺失的文献综述，以下是一些相关的研究概述：

大学英语教学中的本土文化缺失

景丽莎和孙谨在2015年发表的《浅析大学英语教学中中国本土文化缺失现象》一文中指出，当前大学英语教学过于注重语言技能的训练，而忽视了中国本土文化的介绍和融入。

高职英语教学中的本土文化融入

黄娟在2016年发表的《论高职英语教学中的中国本土文化的融入》中强调，高职英语教学应结合中国的实际情况，将本土文化元素融入教学，以提高学生的文化素养和跨文化交流能力。

高校英语教学中的本土文化

刘怡然在2020年发表的《中国本土文化融入高校英语教学探析》中探讨了如何将中国文化有效地整合到高校英语教学中，以促进学生对中国文化的认知和理解。

中医药院校英语教学中的本土文化输入

彭爱芬和付香萍在2017年发表的《中国本土文化在中医药院校英语教学中的输入研究》中研究了中医药院校英语教学中如何引入中国本土文化内容，以增强学生的文化自信和民族自豪感。

当代中国民族传统文化的缺失

一篇未具体提及发表时间和作者的论文《浅议当代中国民族传统文化的缺失》概述了中国民族传统文化的表现，并分析了其面临的危机，提出了继承和发展民族传统文化的必要性。

这些文献综述表明，中国本土文化在教育领域，尤其是在语言教学中，存在一定程度的缺失。学者们建议将本土文化元素融入教学，以增强学生的文化认同感和跨文化交流能力。